24. Происхождение и размышления о Великом мастере, носителе линии и преемственности
Различия внутри системы
Вы можете посмотреть это видео бесплатно.
Полный архив включает 66 фильмов и доступен на 5 языках.
Таката наследует от Хаяси дом, имущество — всё. Филлис рассматривает это как способ назначения преемницы.
Когда умерла моя бабушка, всё перешло к матери… В некотором смысле она передала мне линию, эту часть наследства.
Термин «Великий мастер» возникает среди посвящённых Такаты, вдохновлявшихся братскими организациями.
Филлис трудно принять обращение «Великий мастер». В 1992 году она и Пол Митчелл создают «The Office of the Grand Master».
Я не знаю, кто придумал это выражение, но я ввела понятие «носитель линии», потому что знала, что являюсь им… именно так меня признавали.
Формируются пять ролей мастера Рейки: посвящающий, учитель, ученик, наставник и хранитель традиции. Некоторые из них менее очевидны: наставничество, например, выходит за пределы круга собственных учеников. Существует и устная традиция, где значение имеет даже невербальное общение. Определение Великого мастера обретает собственную индивидуальность. Среди ролей есть «носитель линии» и «хранитель формы».
… но мы ещё не смогли это исследовать, и думаю, когда мы это сделаем, то поймём больше.
Великого мастера признают. Этот титул не присваивают себе. Сообщество Рейки вырастило меня как Великого мастера.
Каждый мастер Хавайо Такаты нёс в себе семя носителя линии или Великого мастера.
