57. Die fünf Rollen eines Meisters
Lehrer, Einweihender, Mentor, Schüler und insbesondere Hüter der Tradition
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Innerhalb der Rollen gibt es keine Rangordnung; in Phyllis Furumotos System sind sie gleich wichtig. Die Rolle des Lehrers hat einen begrenzten Umfang: Er vermittelt dem Schüler etwas. Der Einweihende trägt energetische Verantwortung – ein Leben lang.
Daran halten sich nicht viele Meister. Manche glauben nicht einmal daran.
Die Rolle des Einweihenden verdient weitere Erforschung. Mentoring geht über die eigenen Schüler hinaus: Ein Meister stellt sich auch den Schülern anderer Meister als Mentor zur Verfügung. Ein Meister bleibt lebenslang Schüler des Reiki.
Während wir unterrichten, können wir unser eigenes Schülersein weiterentwickeln.
Durch Praxis und Mentoring wird man zu einem gereiften Schüler. Der Hüter der Tradition ist ein neuer Aspekt. Phyllis bietet Wochenenden zur Erforschung dieser Rolle an, die mit Folgendem beginnt:
Du veränderst nicht, was ich dir gegeben habe.
Das wirkt konfrontativ. Die mündliche Überlieferung ist ein wichtiger Teil des Systems und wird oft infrage gestellt. Phyllis ist überzeugt, dass sie in der heutigen Medienwelt umso wichtiger ist.
